Dobrý den, milí čtenáři, vítám Vás u prvního čísla časopisu Určozin v tomto školním roce. Už jsme se dlouho neviděli. Jak se máte? Možná Vás zajímá, proč jsme už docela dlouho nevydali žádné nové číslo. Je to kvůli tomu, že se několik členů odebralo a jiní se […]
Šesťačka Amálie Prudká nadabovala video o tučňácích Žákyně 6. třídy Amálie Prudká se nedávno pustila do zajímavého projektu v hodinách českého jazyka. Jejím úkolem bylo nadabovat video o tučňácích. Celý proces začal vytvořením scénáře, aby byl srozumitelný a poutavý. Poté se přesunula k samotnému dabingu. […]
Žáci vytvořili zajímavý projekt zaměřený na programování a tvořivé myšlení. Žáci se ponořili do světa virtuální reality s pomocí programu CoSpaces, ve kterém si vyzkoušeli navrhnout, postavit a naprogramovat interaktivní bludiště , které si poté v 3D brýlích prohlédli a zhodnotili svoji práci a práci […]
Žáci devátých tříd se ponořili do světa chemie a kreativity. V hodině informatiky si vyzkoušeli práci v grafickém editoru Canva, následně pak v chemii vytvářeli plakáty na téma „Démonické kyseliny“. Cílem aktivity bylo nejen zopakovat učivo o kyselinách a jejich vlastnostech, ale také rozvíjet grafické […]
Naše škola se opět zapojila do oblíbené soutěže Recyklohraní, která učí žáky zábavnou formou o důležitosti třídění a recyklace odpadů. Tentokrát se žáci pustili do tvorby plakátů na téma „Co se starým mobilem?“. Všichni víme, že staré telefony se nám doma často hromadí v šuplících. […]
Žáci 7. třídy se v nedávné době s nadšením pustili do zajímavého projektu v hodinách německého jazyka s názvem „Ich Projekt“ (Můj projekt). Tento projekt jim dal příležitost kreativně se vyjádřit a procvičit si své znalosti němčiny zábavnou a interaktivní formou. Cílem projektu bylo, aby […]
Náplní HV v 7. ročníku je mimo jiné „Lidová píseň a její druhy“, tedy i písně obřadní a s tím spojené lidové zvyky a tradice. Žáci 7.A se rozhodli, že si na svatební obřad v projektové výuce zahrají. Všemu předcházely velké přípravy, které organizovaly manažerky svatby, […]
V rámci předmětu výchova k občanství jsme v 7. ročníku probírali téma Pozor, drogy! Věnovali jsme se drogám legálním i nelegálním, závislostem a dalším přidruženým tématům. Žáci si po probrání tematického celku pro své spolužáky připravili procvičování daného tématu formou hry Riskuj! Hru vytvořili na stránce JeopardyLabs. K vytvoření hry není potřeba […]
Žáci 9. ročníku se pustili do tvorby videa na téma vnitřních a vnějších geologických dějů. Pomocí nástroje Canva vytvořili působivé a informativní video, které zaujalo nejen jejich spolužáky, ale i učitele. Nejprve si pečlivě připravili texty, které měly být obsahem videa. Každý žák se zaměřil […]
Žáci 8. třídy dostali za úkol vytvořit letáky v Canvě na téma spisovatelů. Nejprve si každý vybral spisovatele, který je zajímal, a shromáždil o něm informace. Poté vytvořili osnovu letáku, aby jejich práce měla jasnou strukturu. Psali text, dbali na správnou gramatiku a vhodnou slovní […]
